“地球少了你们真不行。” | 99级校友 霍翔老师的疾病预防课是这样的！
“是否只有临床医生才可以为大家带来健康？”
“不，我们一样可以，疾病的预防和治疗同样重要！”
11月15日，第11届“江苏青年五四奖章”获奖者、江苏省疾病预防与控制中心食品安全与评价所所长、我校99级校友霍翔出现在了南医大公共卫生学院专业课的课堂上，为18级预防医学一班的学弟学妹们当起了老师。
除公共卫生学院的专业课教师沈冲老师外，霍翔、公共卫生学院党委书记顾汉展，校办副主任李正关、马克思主义学院副院长郑爱明组成的讲师团也参与其中，与同学们围坐在一起，开启了这堂别开生面的专业课。
疾病预防，没有人能“独善其身”
“总有这么一群人，他们不顾个人安危，不计得失地投入到防病救灾的最前沿，为百姓健康筑起一道道堤防，这其中就有我们的公卫人！”沈冲老师用这样的开场白介绍了本次课程，“公共卫生与预防学科就是以全民健康和国家安全为研究导向的。”
“今天我们在课堂上学习专业知识，明天就要做好冲在疾病预防一线的准备。”霍翔结合自己的工作经历向同学们介绍了疾病预防的重要性。
“在疾病防控方面，我们失败过，也痛苦过，但随着科研技术的进步，我们的祖国从此站起来了，类似2003年非典疫情再也没有出现过，与此同时，疫情防控的‘中国经验’‘南医经验’走出国门，在非洲与‘埃博拉’病毒作斗争中展现大国形象，开展公共卫生外交。”两赴震区，三次援非，先后“迎战”甲型H1N1、H5N1、H7N9、中东呼吸综合征、“埃博拉”病毒，霍翔在与这些病魔斗争的过程中不断成长，也亲眼见证了南医人在重大突发事件面前勇往直前、义无反顾的奉献精神。
课上，霍翔被聘为学校“校友导师”
“疾病面前，没有人能‘独善其身’，我们身处同一个家园，能做的就是学好专业知识，危难时刻拿起武器护佑健康。”
“在自信和敬畏中捍卫专业”
“习总书记说，没有全民健康，就没有全面小康。当下亚健康人群已越来越普遍，而如此庞大的人群健康问题与我们公卫人息息相关。”沈老师结合具体事例向同学们讲述着课程中有关预防策略和措施的内容。
“上学期间我也曾怀疑过专业的有用性，但当我利用假期时间深入到疾病防控一线调研时，我知道了未来我要做什么，我知道了公卫人肩上的担子有多重。”
为更好的坚定同学们的专业信心，沈老师讲到此处，邀请了马克思主义学院郑爱明副院长从心理学角度给大家讲述了他对专业以及职业抉择困惑的看法。
“学好专业有用吗，当然有用，不信你们看霍翔的经历。”郑院长的开场引得大家哄堂大笑，“要相信自己的选择，对专业多一份自信，多一份敬畏，多向身边的榜样学习，有机会走出课堂到社会实实在在的工作岗位中走一走，你会发现你的专业足以让你相信‘地球少了你还真不行’。”
“到哪都没有绝对的安全，做事要凭实力说话”
“你当时选择去非洲抗击埃博拉病毒时，您真的一点都不害怕吗？” 围绕疾病预防的意义，人生的选择、学医的初心等问题，学生与导师进行了现场互动和交流。
“我们都不是神仙，一线的工作都会害怕，但面对疾病，到哪都没有绝对的安全，作为一名疾控人，一定要有奉献精神，在疫情爆发的时候要义不容辞的站出来应对危机；用过硬的专业技术保护自己的同时，也要为大家构筑起坚强的防线，这是我们的初心和使命。”霍翔说，“走出去，靠的不是一腔热血，凭的是实力，是扎实过硬的专业技能。”他鼓励同学们，在公共卫生与预防医学专业飞速发展最好的时代，要学习好专业知识，敢想敢做。
“我以前一直觉得我们专业能为社会做的贡献很小，听了您的故事，我发现我错了，公共卫生与预防医学也是捍卫人民健康的坚强护卫队。”张子怡同学讲到。
短短45分钟的课堂，同学们意犹未尽，课堂上不再是只有繁杂的知识点以及枯燥的内容，这样“别出心裁”的课堂让他们对专业、对未来充满了期待。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。公卫人的明天要靠在座的每一位同学的守护。”沈老师在课程结束时鼓励同学们要传承公卫精神，心怀时代担当的使命和责任，肩负起健康中国建设的重任，为人民生命健康提供坚实的预防策略。
“作为一名教师，我们不只是教书匠，更是光荣的教育工作者，我们要充分展现课程思政的魅力，将思想政治教育融入专业课堂，在潜移默化中践行立德树人，让学生在学习专业知识的同时，坚定专业理想信念。”公共卫生学院党委书记顾汉展说到这堂课的初衷。
素材来源 | 南京医科大学微信公众号
编辑 | 凌俐
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