11月14日晚，我们有幸邀请到78级校友陈亦江教授，带来本学期最后一期校友论道。陈教授以“医学教育和临床培养”为题，为同学们带来了一场思想与智慧的盛宴。本学期的校友论道选修课也在同学们的掌声中落下帷幕。
陈亦江教授是我校一附院主任医师，博士生导师，同时也是江苏省医学会常务副会长。他做过医生、当过校领导、管理过医院、引领过江苏医疗届，以其深厚的学术背景和丰富的临床和管理经验，向同学们分享：医学生不仅要掌握扎实的专业知识，更要培养高尚的医德，读懂医学的人文关怀。他鼓励学生们积极参与临床实践，通过亲身体验来提升医疗技能，学会与患者建立良好的信任。
陈教授以幽默诙谐的口吻向同学们娓娓道来他的人生感悟，循循善诱地为同学们指明方向，此间他始终微笑。他说“困难比成功更多”，一切的考验都让他倍感自豪与怀念。
陈教授最后总结，学习医学，同学们将会有多彩的人生；诊治疾病的过程，需要大家迎接不断拼搏的一生；医学生们成长成才，就是要做到青出于蓝而胜于蓝，医学的未来是属于大家的！
本次论道在陈教授和同学们热情的互动中顺利结束。陈教授的谆谆嘱托将激励着每一位南医学子在医学的征途上，不断追求卓越，勇敢地超越自我。
01从技术成熟走向心理成熟
陈亦江教授是一位非常优秀的学者，他具有高尚的品格与不凡的气度，演讲时的自信坦然是他多年的学识与素养的完美展现。“细节决定成败，健康决定未来。”在学习的道路上，陈教授从未止步；“首先要做人，然后才能做医生。”在人生的羁旅中，陈教授初心不移。口口相传的箴言，激励着我们不断前行。心有猛虎，细嗅蔷薇，陈教授心怀远大理想，予人关怀善意，听完他富有哲思的演讲，我明白了善良不仅仅在处事，在为人，更在生活的点点滴滴，在生命的方方面面，医学学习与探索，也需要我们从技术成熟走向心理成熟。
（邱扬芬23110117）
02用心感受，生生不息
这次校友论道活动中，给我们分享人生经验的是78级校友陈亦江教授，他不仅是医学领域的专家，也是江苏省医学会的常务副会长，他的莅临无疑为活动增添了厚重的学术氛围。
由陈亦江教授指导设计的“五心雕塑”有着“心连心相结合”的主题，让我感受到他对于教育和医疗事业的深刻理解。学生与教师、医生与病人、学校与社会、基础与临床、研究与应用，这些关系的和谐统一，正是医学教育和医疗服务的核心。这种以人为本的教育理念，让我对南京医科大学的培养模式和社会责任有了更深的认识。陈亦江教授分享的人生感悟则让我深思，他提醒我们，无论是做人、做事、做学问还是做医生，思路、态度、细节和健康都是至关重要的。这些感悟不仅适用于医学领域，也是我们每个人在追求成功和理想时应该铭记的原则。在陈亦江教授的身上，我感受到了南京医科大学的深厚底蕴和人文关怀。他对于母校的深厚情感和对医学事业的不懈追求也让我深深感动。这次演讲不仅是他高尚品德与人格魅力的展现，更是一次精神的传承和他对我们期许的展现。
（卓争先23010932）
03刻在骨子里的对医学的爱
陈教授是一位专业的胸心外科专家，为深受病患折磨的患者带来痊愈的曙光;陈教授也是一名严谨的科研工作者，为医学事业的进步开辟未来的道路;同时，他也是一位慷慨的人生导师，为莘莘学子指明前行的方向。
谦逊，是陈教授带给我的第一印象。他有着如此多的成就，却仍然保持自谦淡然的心态，他用幽默风趣的方式讲述了自己“三进三出”南医的故事和多年从医的经历，对母校表示诚挚的感谢。“博学至精，明德至善”，南医校训在陈教授心中留下了深深的烙印——这是引领他从医之路的八字箴言。陈教授教导我们，要将医学与人文相结合。社会科学是医学最重要的特征之一，因此学会与人打交道是学医者不可或缺的课程。如何高效地与患者沟通，如何调解医患矛盾……都是医学生思考一生的课题。医学家首先是科学家，同时也是艺术家、教育家、管理家。
陈教授生动的讲述让我对医学有了进一步的了解，在他睿智的建议与亲切的鼓励下，我对未来有了更清晰的规划。陈教授是我们人生的榜样，引领我们赓续医学薪火，共绘希望蓝图。
(吴俊辰23010129）