4月16日晚，《医路之校友论道》第五期顺利开讲，国际神经免疫领域领军学者、天津医科大学总医院副院长，我校1998级临床医学校友刘强教授重返母校。校党委常委、副校长岳国峰出席活动，并为刘强教授颁发校友导师聘书。
问：刘教授，从1998年踏入南京校门，到如今成为国际神经免疫领域的领军学者，您觉得母校最大的变化是什么？有没有哪些特别的人、故事或地方让您至今记忆犹新？
答：我们当年是在老校区学习生活的，现在新校区的硬件设施、场地条件和学习生活环境都比我们那个年代好太多了，真心为同学们感到高兴。这不仅能看到学校的进步，也能感受到国家在医学领域的发展——20年前我们和欧美在临床科研上差距巨大，现在国内的临床科研水平也在不断提升。回想老校区，我会想起很多读书时的场景，熟悉的教学楼、医院，还有老师们和同窗好友，这些回忆都特别珍贵。
问：刘教授，神经免疫是非常前沿的交叉学科，能否用通俗易懂的语言为大家介绍一下这个学科，以及您团队主要关注的神经系统疾病？
答：神经免疫主要是通过研究神经和免疫系统的相互作用与通讯机制，找到疾病的有效治疗方法。比如现在的病程修饰疗法，就能大幅降低患者发病风险，改善长期预后。过去我们对神经免疫的认识局限于神经免疫疾病，现在已经拓展到血管病，未来神经退行性疾病也可能纳入这一研究范畴。我们团队的研究也围绕这些相关疾病展开，聚焦免疫与神经的关联机制探索。
问：您在国际上首次提出“靶向骨髓造血修饰免疫应答，回归免疫稳态，控制神经炎症”的新理念，为脑疾病创新治疗带来了全新方案。能为同学们解释一下这个新理念，以及它的科学价值和与传统认知的区别吗？
答：过去大家对免疫的研究多关注于免疫细胞本身，却忽略了血液和造血系统——这是人体所有免疫细胞的主要来源，成人每天会产生上千亿免疫细胞来更新替换、维持功能，对炎性疾病和免疫防御至关重要。我们的新理念就是瞄准这个被忽略的源头，通过干预或调节造血系统，为患者治疗。我们发现CD20单抗、CAR-T这些原本用于血液病治疗的方法，对神经免疫疾病也有很好的疗效，这就是从源头调节免疫的思路体现。
问：这个研究方向的灵感最初来自哪里？是临床中遇到的患者或现象，还是其他？从灵感到形成系统研究假说，大概花费了多长时间？
答：这个过程大概持续了十多年。我从美国毕业后开始思考，慢慢凝练形成假说。最初，我没有刻意设定方向，而是在临床中发现了神经免疫疾病患者会出现血象异常，中性粒细胞偏高，部分患者还会有贫血等情况。但临床只能观察到现象，无法确定原因，这就需要深入思考和钻研。后来通过阅读文献、学术研讨，我意识到造血系统的重要性——做免疫病研究的人往往缺乏对造血系统的关注，但其实它不仅影响免疫病，对血管病也意义重大。这些观察和思考慢慢汇聚成了我的研究灵感。
问：您曾说“医学研究源于临床，归于临床”。在您看来，优秀的临床科学家应如何从日常诊疗中提炼有价值的科学问题？又如何将研究成果转化为临床应用造福患者？目前有相关案例吗？
答：这句话是我和军科院范明老师交流时领悟到的，范老师给了我很多指导。现在国家政策也以临床问题为导向，研究必须实用，要能解决临床痛点、让患者获益。我们团队的研究无论是临床研究还是基础研究，都围绕临床需求展开：比如脑卒中或神经重症患者容易出现肺炎等感染，我们就探索新的免疫干预疗法来降低死亡率；对于难治性神经免疫疾病患者，我们结合国家细胞治疗政策，研发了B细胞刺激因子受体的CAR-T疗法。目前已经治疗了部分适应症患者，效果比较显著，希望能帮助更多人。
问：在您的科研道路上，有没有遇到过实验数据不理想、项目推进受阻等困难时期？您是如何成功克服的？
答：做科研和临床都有两道关键门槛，对科研而言，一是要能独立完成实验、理清课题思路，明确自己该做什么，这需要知识积累、选题眼光和技术掌握；二是要平衡“做”和“思”，就像“学而不思则罔，思而不学则殆”，只做实验不思考，就不知道自己在干什么；只思考不动手，也无法验证想法。临床也是一样，医学生要经过刻苦训练，才能够独立诊疗病人。我还记得实习时夜间独立急诊值班感到的巨大压力，而现在的医疗环境更复杂，医学生面临的挑战更大。无论是科研、临床还是就业，都会遇到压力和困难，关键是既要努力付出，也要多思考，找准方向坚持下去。
问：2025年您荣获国际神经免疫学会临床神经免疫Mid-Career Award奖，成为首位获此殊荣的亚洲学者。您对未来中国医学研究的发展有什么期待？
答：获奖只是取得了一点成绩，更多是与同行们共同努力的结果。过去20年，中国神经免疫领域无论是临床还是基础研究，都涌现出很多出色的成果。这一方面是因为神经免疫作为一个新兴发展的领域，还有很大的探索空间；另一方面也得益于我国良好的人才储备。作为交叉学科，它既需要神经科学的支撑，也需要免疫学的积累，而这两个领域我国都发展得很好。期待未来国内医学研究能继续坚持临床导向，加强跨学科融合，在更多前沿领域取得突破，真正造福国内乃至全球患者。
问：如今是AI高速发展的时代，人工智能、大数据等新技术深刻改变着现代医学，脑机接口也是当下焦点。您认为在推动医学与工科、理科跨学科融合方面，目前有哪些战略布局和成功案例？新时代医生应如何面对这样的变革？
答：如今的科学和20年前大不相同，AI技术已成为趋势，无论大家是否适应，都需要主动去面对。在临床学科建设和相关专项研究中，我们都会重点关注AI的应用。比如AI在影像学诊断上能辅助识别难以辨别的病变，在病理切片筛查、肿瘤筛查等方面，能帮助医生高效处理大量病例，未来潜力很大。脑机接口目前还处于研发阶段，国内有不少优秀团队在推进，取得了不错的成果；还有DBS（深部脑刺激）技术，也在从单向向双向发展，未来可能实现信号采集与干预的双向互动。对新时代的医生而言，要主动接纳新技术，学会利用这些工具辅助临床和科研，同时保持终身学习的态度，才能适应行业变革。
问：刘教授，您获得树兰医学奖时的感言是“耐得寂寞，持之以恒”，能和大家分享一下这句话的体会吗？
答：医学教育和从医之路都需要长期投入，从本科到规培、住院医师阶段，再到成为专科医生，可以说是一个终身学习的过程。临床医生和研究者都要耐得住寂寞，读书时熬夜备考、做科研时反复验证实验、临床中不断积累经验，这些过程都需要坚持。要记得找准方向——作为专科医生，选择适合自己的科室和亚专业，发挥自身长处；做研究时，选择契合自己特长的方向，才能在长期坚持中有所收获。就像我们读书时，可能看到晚上十点就想休息，但再坚持一下，就能多学一点知识，这种坚持最终会转化为成长的动力。
问：刘教授，您培养了一批优秀青年学者，还荣获天津市优秀青年研究生指导教师称号。作为导师，您最看重学生的哪些能力或品质？对于未来想从事临床科研的学弟学妹，本科阶段应着重培养哪些能力？
答：我在美国参与过医学院招生，8000多份申请只录取91人，竞争非常激烈。成绩是基础，临床经历和社会责任感是体现同情心与同理心的重要依据，抗压能力和沟通表达能力也是录取的关键考量。在国内，核心素质有三点：一是兴趣，需真心热爱医学或科研；二是勤奋，许多工作需反复打磨，勤奋有时比天赋更为关键；三是品德，这是最重要的，老师希望学生能对患者负责、对同事友善、对社会有用。本科阶段要着重夯实专业基础，多参与临床见习和科研实践，培养独立思考能力、动手能力和沟通协作能力。
此次母校之行，刘强教授以亲身经历诠释了临床与科研融合的真谛，更展现了南医学子深耕医学、守护健康的使命担当。他的分享不仅为同学们指明了学医与科研的方向，更传递了持之以恒、耐住寂寞的治学精神。愿全体南医学子以榜样为灯，夯实基础，胸怀热忱，在守护人民生命健康的漫漫医路上坚定前行，续写新时代白衣天使的荣光！
